| Artigos |
| A REFLEXÃO EM DEWEY E SCHÖN |
| Palavras Chave: filosofia Deweyana, abordagem reflexiva, Donald Schön. |
| Thaisa Camargo Dorigon, Profª. Drª. Joana Paulin Romanowski |
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| ALUNOS ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR: QUAL A PERCEPÇÃO DESSES ALUNOS ACERCA DESSA INCLUSÃO ESCOLAR? |
| Palavras Chave: educação, ensino especial, inclusão escolar, escola pública. |
| Danieli Pagliarini Bertol |
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| CONTRIBUIÇÕES DA PROGRAMAÇÃO NEUROLINGÜÍSTICA NO CONTEXTO EDUCACIONAL |
| Palavras Chave: educação, PNL, níveis lógicos de aprendizagem, professores. |
| Roges Ghidini Dias, Jair Sérgio dos Passos |
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| PROJETO PEDAGÓGICO FAMILIAR: A ESCOLA COMO CAMINHO PARA A CONSCIENTIZAÇÃO DO PAPEL PEDAGÓGICO DA FAMÍLIA |
| Palavras Chave: Sistecentro educacional; projeto pedagógico familiar; família funcional; família disfuncional; papel social da família. |
| Mara Christina Vilas-Boas, Adriano Valério Gabardo, Ana Paula Escorsin |
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| ETNIA, CULTURA E MEMÓRIA: O PROCESSO ESCOLAR ENTRE IMIGRANTES EM PERSPECTIVA HISTÓRICA |
| Palavras Chave: processo escolar, imigração, perspectiva histórica. |
| Elaine Cátia Falcade Maschio |
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| A PERÍCIA CONTÁBIL E SUA RELEVÂNCIA PARA OS PROFISSIONAIS DA ÁREA CONTÁBIL |
| Palavras Chave: Perícia Contábil, Exercício da função pericial contábil, Perícia no Código de Processo Civil. |
| Naijla Alves El Alam |
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| ESTÉTICA EM NIETZSCHE: UM PROBLEMA PARA ARTISTAS |
| Palavras Chave: filosofia; estética; Nietzsche; Schopenhauer; Kant. |
| Juliana Desessards |
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| TRANSFORMANDO IDÉIAS EM PLANOS DE NEGÓCIOS: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA SESI EMPREENDEDORISMO SOCIAL NO ESTADO DO PARANÁ |
| Palavras Chave: empreendedorismo social; inovação social; competências. |
| Daniele Farfus, Maria Cristhina de Souza Rocha, Beatris Kemper Fernandes |
